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SARONNO - Spopola sulle chat dei genitori nelle ultime ore il video, condiviso su Instagram, di una docente della scuola media Bascapè che sfoga la propria amarezza per le condizioni in cui versa il plesso scolastico di via Ramazzotti.
Ieri la scuola media a ridosso del centro storico è stata chiusa a causa di un allagamento. In un primo momento si pensava che il problema fosse il maltempo ma poi, dopo il sopralluogo del sindaco Augusto Airoldi con gli assessori Francesca Pozzoli e Gabriele Musarò, è stato trovato uno straccio in un water che, come ha spiegato stamattina in una nota l'assessore Franco Casali, unito "a un inspiegabile collegamento ad un pluviale ha creato il problema".
La docente parte da più lontano ossia da come "l'amministrazione comunale non sia sul pezzo per l'edilizia scolastica come anche quelle che l'hanno preceduta". La prof spiega come "la situazione sia drammatica" e sia peggiorata nei 6 anni in cui ha insegnato in Bascapè.
"Ogni anno viene qualcuno, l'assessore di turno o il tecnico, prende nota delle operazioni di manutenzione basica poi fanno qualcosina ma in sostanza non cambia nulla". Il video prosegue raccontando le difficoltà della scuola dove le pareti non vengono imbiancate da anni, dove i serramenti non garantiscono un giusto ricambio di aria e non sono funzionali. Non manca un accenno alle classi pollaio "tanti studenti in spazi troppo piccoli e finisce che manca l'aria".
Ci sono anche segnalazioni specifiche sull'allagamento "che non è un problema di oggi c'è da tutta l'estate" e sul cortile inagibile perchè "ci sono i vetri caduti dalle finestre della vicina ex scuola Regina Margherita che non sono stati raccolti". "Il Comune ha nastrato tutta l'area rendendola offlimits. Così non si può utilizzare per l'intervallo che si farà in corridoio per il resto dell'anno. Vuoi mai che qualcuno mandi a raccogliere i vetri..."
Amarezza anche per "gli articoli sulle manutenzioni ordinarie e straordinarie dell'Amministrazione con il risultato di una scuola chiusa per inagibilità". Nel lungo sfogo c'è un plauso al personale non docente e anche un ringraziamento ai dipendenti comunali, "che sono gentili e disponibili". "Non voglio togliere nulla alla professionalità di chi lavora in comune ma c'è qualcosa che non funziona" conclude. Non a caso arriva un appello ai genitori: "Siete i responsabili della qualità di vita dei vostri figli vi invito a fare qualcosa, intervenite per chiedere la qualità dello spazio dove i vostri figli passano tre anni della loro vita".
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SARONNO - Sono gli assessori Francesca Pozzoli e Gabriele Musarò a fare chiarezza sui problemi di allagamenti registrati oggi alla scuola media Bascapè di via Ramazzotti. Stamattina quando i genitori e i ragazzi sono arrivati all'istituto alle porte del centro storico hanno trovato un cartello che li informava che la scuola era inagibile per allagamento.
Facile pensare che fosse legato al maltempo e alle abbondanti piogge che hanno allagato diversi palazzi a partire dal Municipio. Così sul posto si sono precipitati i due assessore (Pozzoli ai Lavori Pubblici e Musarò all'Istruzione) con il sindaco Augusto Airoldi.
Dal sopralluogo, realizzato anche con la dirigente scolastica, è emerso che il problema non era di infiltrazioni. L'acqua interessava due piani e proveniva da un water in cui era stato inserito uno straccio incastrandolo nello scarico. Non si tratta di una dimenticanza ma di uno straccio messo in modo da bloccare lo scarico.
Trovata l'origine dell'acqua il problema è presto stato risolto: "C'è stato un intervento di pulizia di tutti gli spazi - spiega l'assessore Gabriele Musarò - compreso di un intervento di igienizzazione certificata. Abbiamo da subito escluso ogni rischio o problema elettrico ma dopo un ulteriore controllo possiamo dire che lunedì gli studenti potranno tornare in classe in tutti sicurezza e ordine".
L'emergenza è dunque rientrata con una mattina di lavoro: "Già che eravamo sul posto abbiamo fatto un check degli interventi realizzati nel periodo estivo e abbiamo visto che hanno retto tutti perfettamente" conclude Pozzoli.
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SARONNO - Studenti mandati a casa e comune subito mobilitato con l'assessore ai Lavori Francesca Pozzoli e quello all'istruzione Gabriele Musarò che si è subito diretti sul posto per un sopralluogo. E' la situazione di stamattina alla scuola media Bascapè di via Ramazzotti. A causarla i temporali di questa notte che a partire dall'una ha visto intense precipitazioni su tutta la città di Saronno.
Il personale non docente arrivato stamattina per le consuete operazioni di apertura ha trovato una situazione così critica da rendere necessario la chiusura dell'istituto. La decisione è stata presa dalla dirigente scolastica mettendo al primo posto la sicurezza dei ragazzi che sono stati mandati a casa perchè gli spazi non erano idonei per lo svolgimento dell'attività didattica. Immediato il contatto con l'Amministrazione comunale dove si sono attivati polizia locale, ufficio tecnico e anche l'assessore ai Lavori Pubblici Francesca Pozzoli che quest'estate e seguito tutti i cantieri sia di manutenzione ordinaria sia quelli legati ai danni del maltempo in prima persona.
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SARONNO - Rubato il monopattino di un bidello dalla scuola media al termine degli esami. Secondo una prima ricostruzione il furto sarebbe avvenuto dalle 17 alle 18 di venerdì quando nella scuola media Bascapè di via Ramazzotti alle porte della ztl si erano appena conclusi gli esami di terza media.
Qualcuno, un ragazzino o un intruso non è stato chiarito al momento, è entrato in bidelleria e si è impossessato del monopattino del bidello uscendo senza essere visto e senza che nessuno lo fermasse. Al momento sull'accaduto è stata sporta denuncia ai carabinieri e si è alla ricerca di testimoni che possano aver visto il ladro allontanarsi con il mezzo dall'istituto scolastico.
Difficile pensare che qualcuno possa essere uscito dalla bidelleria con un monopattino percorrendo la trafficata via Ramazzotti con negozi e servizi senza essere visti. Il derubato ha fornito alle forze dell'ordine una descrizione del monopattino, grigio e nero marca woow, nella speranza di poterlo recuperare.
La speranza è che qualcuno possa fornire informazioni, non si esclude la bravata di un ragazzo, o che elementi utili per risalire all'autore del furto. Elementi utili potrebbero arrivare anche dal sistema di videosorveglianza che controlla la scuola.
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SARONNO - Blitz notturno no vax a Saronno: tra venerdì e sabato è stato realizzato un maxi graffito sulla facciata della scuola media Bascapè in via Ramazzotti.
Lo slogan è molto forte: "I vax uccidono, salvate i bimbi" accompagnato da "Vivi" e dal simbolo rielaborato da quello di "V per vendetta".
La vernice spray, i contenuti e la scelta del muro di scuola ricordano il blitz realizzato una settimana fa a Solaro sempre sul muro di un'istituto scolastico di secondo grado. Un primo raid era stato messo a segno a Cogliate su una cabina elettrica appena ridipinta.
Nel caso dei blitz di Solaro e di Cogliate si parlava soprattutto di slogan contro la dittatura sanitaria e contro il green pass.
A Saronno ci sono graffiti contro il green pass di matrice anarchica ma è la prima volta che compare il simbolo che si ispira al film V per vendetta.
(per la foto si ringrazia sentitamente il contributo di un nostro lettore)
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Oggi desidero esprimere il mio apprezzamento per un progetto che rappresenta uno degli esempi più significativi di come la scuola possa essere protagonista del cambiamento e di come le istituzioni possano valorizzare il lavoro della comunità educante. L'intervento di riqualificazione del cortile della scuola secondaria non è un progetto nato negli uffici o imposto dall'alto. Al contrario, è il frutto di un percorso partecipato che ha coinvolto studenti e docenti, partendo da un bisogno reale espresso dagli stessi ragazzi: trasformare un semplice cortile asfaltato in uno spazio educativo, inclusivo e multifunzionale. Questo aspetto merita di essere sottolineato. Troppo spesso si parla di partecipazione dei giovani senza offrire loro occasioni concrete. In questo caso, invece, gli studenti hanno osservato, studiato, progettato e presentato le proprie idee. I docenti hanno saputo trasformare quella richiesta in un percorso didattico interdisciplinare, facendo della progettazione uno straordinario esercizio di cittadinanza attiva. I ragazzi non sono stati spettatori, ma protagonisti di un processo che oggi trova finalmente una concreta realizzazione. È altrettanto doveroso ricordare che questo progetto non è nato oggi. È un progetto che è rimasto nei cassetti per cinque lunghi anni, nonostante il valore educativo che esprimeva e l'impegno profuso dalla scuola. Per questo credo sia giusto riconoscere che grazie a questa Amministrazione comunale si è finalmente riusciti a dare concretezza a quel lavoro, trasformando un'idea in un'opera pubblica e restituendo valore all'impegno degli studenti e degli insegnanti che l'avevano pensata e costruita. Questa scelta dimostra che ascoltare la scuola significa investire sul futuro della città. Significa credere che le idee nate all'interno della comunità scolastica possano diventare patrimonio di tutti e trasformarsi in opere pubbliche utili e innovative. Il progetto si inserisce pienamente nella filosofia dell'Outdoor Education, ispirandosi alle migliori esperienze già sviluppate in altre realtà, dove gli spazi esterni vengono concepiti come vere e proprie aule didattiche. Una visione moderna della scuola, nella quale il contatto con la natura, l'apprendimento collaborativo e il benessere degli studenti diventano parte integrante dell'attività educativa. C'è poi un elemento che rende questo intervento ancora più importante: si tratta del primo intervento di depavimentazione di un cortile scolastico nel nostro Comune. Non è soltanto un'opera di manutenzione, ma un cambio di paradigma. Sostituire una superficie completamente asfaltata con una pavimentazione permeabile significa migliorare la sostenibilità ambientale, favorire il drenaggio naturale delle acque, mitigare le isole di calore e restituire qualità agli spazi vissuti quotidianamente dagli studenti. Questo dimostra che investire nell'edilizia scolastica non significa soltanto intervenire sugli edifici, ma ripensare gli ambienti dell'apprendimento secondo criteri di sostenibilità, innovazione e qualità educativa. Significa costruire scuole capaci di rispondere alle esigenze delle nuove generazioni e di accompagnare un modo diverso di fare didattica. Mi auguro che questo intervento rappresenti soltanto il primo passo di un percorso più ampio. Sarebbe bello che l'esperienza maturata in questo progetto diventasse un modello per le future riqualificazioni delle scuole cittadine, continuando a valorizzare il contributo degli studenti, degli insegnanti e dell'intera comunità educante. Quando un'Amministrazione riesce a raccogliere un'idea nata tra i banchi di scuola, ad ascoltare chi ogni giorno vive quegli spazi e a trasformare quel progetto in realtà, dimostra che la buona politica sa costruire il futuro insieme ai cittadini. Oggi inauguriamo un cortile, ma soprattutto dimostriamo ai nostri ragazzi che le buone idee, quando vengono ascoltate, possono davvero cambiare la città. E questo è forse l'insegnamento più importante che un'istituzione possa lasciare alle nuove generazioni: partecipare serve, impegnarsi serve, e lavorare insieme può trasformare un sogno in una realtà condivisa.Vuoi ricevere le notizie più importanti in tempo reale? 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